All’università di Berkeley, nasce un corso per sviluppare le abilità pratiche che si devono avere quando si cresce

Dovrebbe essere una cosa semplice crescere: passano gli anni, si diventa adulti e l’esperienza fa il resto. Eppure lo sappiamo che non è così e ce lo conferma una notizia che arriva dalla UC Berkeley, dove una delle lezioni più popolari quest’anno riguarda proprio il diventare adulti.

In pratica, quello che viene insegnato è un insieme di competenze di base per aiutare a superare la vita, come pianificare e cucinare i pasti, gestire un budget settimanale e un programma di vita e muoversi attraverso le relazioni interpersonali.

Ben duecento studenti hanno fatto domanda per 60 posti nel corso, che è tenuto da due studenti universitari e da docenti ospiti. Secondo un articolo del Los Angeles Times che cita Rachel Flehinger, preside dell’Adulting School di Portland, nel Maine, infatti, sono molti i giovani che soffrono di una grande ansia durante la crescita per la mancanza di abilità pratiche: non si sentono adulti di successo e questo provoca disprezzo per se stessi.

In questo senso, non solo è molto interessante l’arrivo di questi corsi di «adulting» ma è anche davvero necessario che ci siano perché in questo modo si offrono alle persone in difficoltà strumenti e fiducia.

Certo è, come suggerisce l’articolo del Los Angeles Times, che se questi corsi hanno guadagnato popolarità negli ultimi anni, in parte è perché molte scuole superiori hanno chiuso i corsi di «preparazione alla vita», in parte perché ci sono «eserciti di genitori che enfatizzano i risultati accademici con l’esclusione di quasi tutto il resto», riempiendo le aule universitarie «di studenti che hanno ottenuto un punteggio di 5 nel loro test di fisica, ma hanno difficoltà a pianificare le loro spese alimentari e i loro pasti per una settimana».

Anche se gli studenti che si occupano delle lezioni del corso dicono che non è colpa dei genitori, sicuramente ci sono una serie di concause se le università sono arrivate a dare una risposta a questo bisogno. Che sia un problema sociale, genitoriale o scolastico, gli studenti stanno cercando di risolverlo. Speriamo che ci riescano.

Sei un agricoltore e vuoi scoprire informazioni, consigli e casi studio per avvicinarti alle strategie di marketing? Questo è il corso che fa per te

L’agricoltura è uno dei punti di forza dela produzione italiana, un settore che affonda le radici nel passato, ma che allo stesso tempo si rinnova e guarda al futuro. È per questo che sempre più giovani guardano al settore agricolo in cerca di sbocchi lavorativi e idee di impresa. Anche l’agricoltura, infatti, grazie al progresso e all’innovazione, dalla filiera produttiva alla commercializzazione dei prodotti, sta diventando “smart”.

E proprio a chi vuole affrontare l’agricoltura del futuro è destinato il corso online “Farm Inc”, un percorso didattico incentrato sul marketing agroalimentare utile per chi desidera proporre i propri prodotti e conquistare un numero sempre più ampio di clienti e dunque consumatori. Solo conoscendo il mercato, la concorrenza e il target si può adattare la propria offerta alle esigenze del mercato.

Farm Inc è strutturato in 6 percorsi flessibili e integrati. Ogni studente può decidere se partire dal modulo 1, che introduce i principali riferimenti al marketing agroalimentare, e poi approfondire ciascun aspetto nei moduli successivi, o sfogliare direttamente le pagine dedicate agli argomenti legati al piano di marketing, alla vendita diretta, alla qualità, ai marchi territoriali e ai mercati internazionali. Non mancheranno i casi studio, le testimonianze e i test per mettere alla prova le competenze apprese.

Seguire Farm Inc significa scoprire informazioni, consigli e casi studio per avvicinarsi alle strategie di marketing secondo un approccio di filiera integrata e radicata nelle dimensioni identitarie locali. Per questo il corso è una concreta possibilità di formazione, spendibile nella quotidianità e utilizzabile sia dai formatori che dalle imprese.

Il corso, finanziato e supportato dalla Commissione europea, è stato realizzato grazie alla collaborazione di un partenariato transnazionale che ha coinvolto Università, Organizzazioni di Imprenditori Agricoli, Enti di formazione di Grecia, Lettonia, Belgio ed Italia.

Scadono il 3 luglio le iscrizioni al corso ‘Laura Conti’. Previste borse di studio

Sono aperte le iscrizioni alla XV edizione del Corso EuroMediterraneo di giornalismo ambientale Laura Conti che si tiene anche quest’anno nel Campus di Savona. L’iniziativa si svolge dal 26 ottobre al 4 dicembre 2015 e prevede laboratori, borse di studio e un workshop di una settimana in cui si producono servizi giornalistici sulle valenze naturali e sociali, le risorse e le opportunità di sviluppo dell’area. 

Inoltre, per boere del territorio, troviamo in programma degustazioni di prodotti tipici e visite guidate in Liguria.

Il corso è organizzato da Editoriale La Nuova Ecologia in collaborazione con Legambiente. Tra i partner troviamo l’Istituto Nazionale di Geologia e Vulcanologia.

Il corso mira a formare giornalisti ambientali e, secondo i dati forniti dagli organizzatori, metà dei diplomati ha trovato lavoro una volta terminato il corso: ‘dall’assunzione in qualità di praticanti giornalisti – spiegano – alla collaborazione con varie testate, uffici stampa di associazioni, enti o imprese private. Nelle prime quattordici edizioni l’iniziativa ha impegnato 156 docenti di grande prestigio. Oltre 3.400 domande di partecipazione e 152 le borse di studio assegnate tra i 356 studenti selezionati’.

Il percorso formativo, residenziale e a tempo pieno, dura 6 settimane e prevede 220 ore di lezione, tra teoria e pratica. Rivolto a giornalisti professionisti e pubblicisti, cui è offerta la possibilità di ottenere i crediti formativi richiesti dall’Ordine dei Giornalisti ai fini della formazione continua obbligatoria, il corso è aperto anche a laureati o diplomati interessati a conoscenze di base e tecniche dell’informazione ambientale. 

Le adesioni, corredate di Curriculum vitae e Lettera motivazionale, devono pervenire entro il 3 luglio presso la segreteria del Corso Laura Conti all’indirizzo mail formazione@lanuovaecologia.it o all’indirizzo: via Alessandro Serpieri 7 – 00197 Roma.

Sito web

a.po

La scuola di turismo sostenibile ASTA, si pone l’obiettivo di formare in Italia operatori turistici in grado di spostare l’interesse delle persone da un turismo di massa ad uno di qualita’ e sostenibilita’

Seguire dei corsi di ecoturismo in Italia è possibile, grazie ad ASTA (Alta Scuola di Turismo Ambientale). Si tratta, infatti, della prima scuola italiana dedicata al settore dell’ecoturismo, che si pone l’obiettivo di formare operatori turistici che abbiano le competenze necessarie per valorizzare le risorse ambientali e le comunità locali, in modo da incoraggiare un approccio turistico sempre più sostenibile.

L’ecoturismo infatti, rappresenta in Italia un settore di ‘sostenibilità economica’ ancora poco conosciuto, attraverso cui è possibile valorizzare il rispetto dell’ambiente e del territorio che si intende visitare. ASTA, in particolare, fa parte di un progetto di formazione professionale sviluppato dall’Alta Scuola di Turismo Ambientale in collaborazione con il Parco Nazionale delle 5 Terre, Legambiente, AITR (Associazione Italiana Turismo Responsabile), Vivilitalia e Federparchi.

Il corso sul turismo sostenibile, nello specifico, si articola attraverso lezioni d’aula, visite sul territorio ed incontri con professionisti del settore. L’obiettivo generale del progetto ASTA è quello di formare figure professionali in grado di spostare l’interesse delle persone da un turismo di massa ad uno di qualità e sostenibilità, che può portare risultati in termini economici e di occupazione. 

Per l’Italia infatti, l’ecoturismo rappresenta ancora una possibile fonte di sviluppo occupazionale ed economica che, in momento di forte crisi, non ha ancora esplorato a fondo tutte le sue potenzialità, anche per mancanza di competenze professionali specifiche. Per maggiori informazioni sui corsi di ecoturismo alla scuola ASTA, è possibile consultare questo sito.

(ml)

Il corso di efficienza energetica si svolgera’ dal 23 giugno al 4 luglio. Le iscrizioni scadono il 23 maggio 2014

L’efficienza energetica sarà il tema centrale della 2a edizione della Summer School, organizzata dall’ENEA in collaborazione con ISNOVA. Per l’occasione, sono partite le iscrizioni al nuovo corso estivo, che scadranno il 23 maggio 2014, mentre le lezioni si svolgeranno dal 23 giugno al 4 luglio 2014 presso la ‘Scuola delle Energie’ del Centro Ricerche ENEA di Casaccia, a circa 25 chilometri da Roma (nei pressi del lago di Bracciano).

Il corso di efficienza energetica avrà una durata complessiva di 80 ore e sarà un percorso formativo multidisciplinare rivolto a 25 laureati e laureandi in materie tecnico-scientifiche ed economiche con un’età inferiore ai 28 anni. Lo scopo della Summer School è ovviamente quello di offrire ai partecipanti una visione sistemica dell’efficienza energetica e di favorirne l’incontro con partner industriali e istituzionali di alto profilo interessati all’avvio di nuove professionalità specializzate nel settore.

Il corso di efficienza energetica dell’ENEA, prevederà inoltre lezioni e laboratori con moduli base su aspetti normativi, progettuali, tecnologici, gestionali, moduli specialistici e realizzazione di project work in ambito civile ed industriale. Alla fine del percorso formativo i partecipanti saranno impegnati in stage retribuiti, offerti dalle aziende partner. I partner istituzionali dell’iniziativa sono: Ministero dello Sviluppo Economico, Regione Lazio, Assoesco, Federesco, Assoege, Fire. Le aziende sponsor: ENEL, Telecom, Daikin, Consul System, Avvenia, BT, Manutencoop, Federutility, Energy Resources, Loccioni, Studio Bartucci, Energy Pie, CSE, Esergetica, Comau, Innotec, Studio Ekò. Per chi fosse interessato ad iscriversi o avere maggiori informazioni può consultare direttamente questo sito.

(ML)